» Từ khóa: ky nang tu hoc

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài: Chỉ ra thực trạng kỹ năng tự học của sinh viên Trường ĐHKHXH&NV, phân tích nguyên nhân và đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao khả năng tự học của họ, qua đó góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của trường.

 17 p truongt36 30/06/2015 402 8 Download

Từ khóa: Khả năng tự học, Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Sinh viên đại học, Phương pháp tự học, Kỹ năng tự học, Phương pháp học tập

Với mục đích thấy được thực trạng và đề xuất các giải pháp nâng cao năng lực tự học, khả năng nghiên cứu cho đội ngũ giáo viên phổ thông đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục Việt Nam trong giai đoạn tới, Viện Nghiên cứu Giáo dục, Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức Hội thảo khoa học Nâng cao năng...

 259 p truongt36 30/06/2015 276 3 Download

Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo khoa học, Năng lực tự học, Năng lực tự nghiên cứu, Giáo viên phổ thông, Đổi mới giáo dục, Chất lượng giáo dục

Trong khuôn khổ báo cáo này người viết muốn tập trung đề cập những vấn đề liên quan đến khái niệm tự học, nội dung hoạt động tự học, các hình thức dạy tự học, đặc biệt là quan tâm đến các biện pháp rèn luyện kĩ năng tự học cho SV. Để từ đó thúc đẩy quá trình rèn luyện kĩ năng tự học cho SV, góp phần vào công cuộc đổi mới phương...

 9 p truongt36 30/06/2015 286 3 Download

Từ khóa: Quá trình tự học, Phương pháp dạy tự học cho sinh viên, Phương pháp tự học, Khái niệm tự học, Hoạt động tự học, Kỹ năng tự học

Để lựa chọn được phương pháp dạy học vào thực tế có hiệu quả không thể bỏ qua vấn đề tự học của sinh viên. Quá trình dạy học thành công của giáo viên có quan hệ biện chứng với quá trình tự học của sinh viên. Vì vậy, thước đo hiệu quả của phương pháp dạy học là kết quả của tự học. Trong nội dung của bài này người viết muốn...

 9 p truongt36 30/06/2015 280 3 Download

Từ khóa: Phương pháp học tập, Phương pháp tự học, Hoạt động tự học, Kỹ năng tự học, Quá trình tự học, Sinh viên đại học

Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Hình thành và phát triển năng lực tự học cho sinh viên ngành Toán hệ cao đẳng sư phạm nhằm mục đích nghiên cứu việc đổi mới PPDH ở trường CĐSP để rèn luyện kỹ năng tự học, tự nghiên cứu cho SV, trên cơ sở đó mà hình thành, phát triển NLTH, tự nghiên cứu cho SV ngành Toán hệ CĐSP vùng đồng bằng sông Cửu Long,...

 13 p truongt36 24/06/2015 302 3 Download

Từ khóa: Luận án Tiến sĩ Giáo dục học, Năng lực tự học, Sinh viên ngành Toán hệ cao đẳng sư phạm, Kỹ năng tự học, Phương pháp tự học, Chất lượng dạy học Toán

Mục tiêu nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ở khoa Ngôn ngữ và Văn hoá Nga trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ.

 114 p truongt36 24/06/2015 274 3 Download

Từ khóa: Luận văn Giáo dục học, Kỹ năng tự học, Hoạt động tự học, Luận văn thạc sĩ, Khoa học giáo dục, Tự học ở sinh viên

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Từ nghiên cứu lý luận và thực tiễn vấn đề tự học môn triết học Mác - Lênin ở trường Đại học Tây Bắc, luận văn đề xuất một số giải pháp hoạt động hướng dẫn phương pháp tự học cho sinh viên trường Đại học Tây Bắc nhằm nâng cao chất lượng học tập môn này, góp phần thiết thực vào sự nghiệp...

 123 p truongt36 24/06/2015 241 5 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Triết học, Kỹ năng tự học, Hoạt động tự học, Luận văn thạc sĩ, Khoa học giáo dục, Triết học Mác-Lênin

Mục đích nghiên cứu của luận văn "Quản lý hoạt động tự học của sinh viên Trường Đại học An Giang đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ" là: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận giáo dục đại học và thực tiễn quản lý của Nhà trường, làm rõ và đề xuất một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động tự học...

 137 p truongt36 24/06/2015 288 3 Download

Từ khóa: Luận văn Giáo dục học, Kỹ năng tự học, Hoạt động tự học, Luận văn thạc sĩ, Tự học ở sinh viên, Đào tạo theo tín chỉ

Mục đích nghiên cứu của đề tài "Nghiên cứu biện pháp nâng cao hiệu quả tự học cho sinh viên trong mô hình đào tạo tín chỉ" là: Nghiên cứu lý luận về vấn đề tự học và khảo sát thực trạng tự học của sinh viên trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên trong phương thức đào tạo theo học chế tín chỉ, trên cơ sở đó đề xuất giải pháp...

 56 p truongt36 24/06/2015 308 7 Download

Từ khóa: Luận văn Giáo dục học, Kỹ năng tự học, Hoạt động tự học, Luận văn thạc sĩ, Khoa học giáo dục, Tự học ở sinh viên

Nghiên cứu cơ sở lý luận về vấn đề tự học và quản lý hoạt động tự học của sinh viên tại Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông trong đào tạo theo tín chỉ. Khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng hoạt động tự học của sinh viên tại Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông trong đào tạo theo tín chỉ. Đề xuất một số nhóm biện...

 22 p truongt36 24/06/2015 297 4 Download

Từ khóa: Quản lý giáo dục, Viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông, Hoạt động tự học, Giáo dục đại học, Kỹ năng tự học, Phương pháp tự học

Nghiên cứu này trình bày một số vấn đề lý luận về tự học để đánh giá một số hoạt động dạy tự học tại Trường Đại học Trà Vinh. Kết quả nghiên cứu lý luận cho thấy để nâng cao tính tích cực và hiệu quả tự học của sinh viên, giảng viên và nhà trường cần quan tâm thực hiện nhiều hoạt động dạy tự học khác nhau cho sinh viên. Kết...

 8 p truongt36 24/06/2015 262 2 Download

Từ khóa: Hoạt động tự học, Kỹ năng tự học, Phương pháp tự học, Sinh viên đại học, Giáo dục học, Trường Đại học Trà Vinh

Nghiên cứu này nhằm mục đích xác định những yếu tố tác động đến thái độ học tập của sinh viên chính quy của trường đại học Đà Lạt, từ đó đưa ra những hàm ý quản lý cho Nhà trường trong việc thúc đẩy thái độ học tập tích cực cho sinh viên, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo đại học.

 8 p truongt36 24/06/2015 440 3 Download

Từ khóa: Hoạt động tự học, Kỹ năng tự học, Phương pháp tự học, Sinh viên Đại học Đà Lạt, Giáo dục học, Thái độ học tập