» Từ khóa: Giáo dục học

Mục đích nghiên cứu của luận án: Vận dụng DHTDA vào dạy học phần hoá học phi kim chương trình hoá học Trung học phổ thông (THPT) nhằm hình thành cho HS năng lực giải quyết vấn đề, năng lực hợp tác nhóm nhỏ, khuyến khích HS phát triển các kĩ năng sống hợp tác, biết phát hiện và giải quyết vấn đề, biết tìm kiếm và xử lí thông tin, từ đó...

 169 p truongt36 06/07/2015 251 5 Download

Từ khóa: Luận án tiến sĩ, Giáo dục học, Phương pháp dạy học, Bộ môn Hóa học, Phương pháp dạy học Hóa, Học phần hoá học phi kim

Đề tài: Năng lực tư duy sáng tạo của học sinh, sinh viên Việt Nam hiện nay nhằm đánh giá thực trạng về năng lực tư duy sáng tạo của học sinh, sinh viên Việt Nam, phê phán phương pháp luận giải quyết vấn đề đó, một số giải pháp nhằm xây dựng, cải tạo và nâng cao năng lực tư duy sáng tạo của học sinh, sinh viên Viện Nam.

 15 p truongt36 30/06/2015 356 5 Download

Từ khóa: Năng lực tư duy sáng tạo, Sinh viên Việt Nam, Giáo dục đại học, Phương pháp tư duy, Giáo dục học, Chất lượng giáo dục

Mục tiêu nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về tự học, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động tự học nhằm góp phần nâng cao chất lượng học tập của học sinh trường Văn hoá I - Bộ Công an.

 92 p truongt36 24/06/2015 269 3 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Khoa học giáo dục, Hoạt động tự học, Học sinh trường Văn hoá I-Bộ Công an, Quản lý hoạt động tự học, Chất lượng tự học

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Biện pháp tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên khoa Ngoại Ngữ - Đại học Thái Nguyên nhằm mục đích nghiên cứu xây dựng các biện pháp hướng dẫn, tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên khoa Ngoại Ngữ - ĐHTN, nhằm nâng cao hiệu quả học tập của sinh viên trong quá trình đào tạo.

 114 p truongt36 24/06/2015 258 6 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Khoa học giáo dục, Hoạt động tự học, Sinh viên khoa Ngoại Ngữ, Đại học Thái Nguyên, Hoạt động tự học ở sinh viên

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Từ nghiên cứu lý luận và thực tiễn vấn đề tự học môn triết học Mác - Lênin ở trường Đại học Tây Bắc, luận văn đề xuất một số giải pháp hoạt động hướng dẫn phương pháp tự học cho sinh viên trường Đại học Tây Bắc nhằm nâng cao chất lượng học tập môn này, góp phần thiết thực vào sự nghiệp...

 123 p truongt36 24/06/2015 238 5 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Triết học, Kỹ năng tự học, Hoạt động tự học, Luận văn thạc sĩ, Khoa học giáo dục, Triết học Mác-Lênin

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động tự học của sinh viên nội trú trường Cao đẳng Hàng hải I nhằm mục tiêu đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng của sinh viên trường Cao đẳng Hàng hải I.

 117 p truongt36 24/06/2015 220 3 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Khoa học giáo dục, Năng lực tự học, Quản lý hoạt động tự học, Sinh viên nội trú, Cao đẳng Hàng hải I

Mục đích nghiên cứu của luận văn "Quản lý hoạt động tự học của sinh viên Trường Đại học An Giang đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ" là: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận giáo dục đại học và thực tiễn quản lý của Nhà trường, làm rõ và đề xuất một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động tự học...

 137 p truongt36 24/06/2015 285 3 Download

Từ khóa: Luận văn Giáo dục học, Kỹ năng tự học, Hoạt động tự học, Luận văn thạc sĩ, Tự học ở sinh viên, Đào tạo theo tín chỉ

Mục đích nghiên cứu của đề tài "Nghiên cứu biện pháp nâng cao hiệu quả tự học cho sinh viên trong mô hình đào tạo tín chỉ" là: Nghiên cứu lý luận về vấn đề tự học và khảo sát thực trạng tự học của sinh viên trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên trong phương thức đào tạo theo học chế tín chỉ, trên cơ sở đó đề xuất giải pháp...

 56 p truongt36 24/06/2015 306 7 Download

Từ khóa: Luận văn Giáo dục học, Kỹ năng tự học, Hoạt động tự học, Luận văn thạc sĩ, Khoa học giáo dục, Tự học ở sinh viên

Đề tài: Những yếu tố ảnh hưởng tới tính tích cực học tập của sinh viên đại học nhằm mục đích hệ thống hoá cơ sở lý luận về TTC học tập; nghiên cứu những nhân tố ảnh hưởng tới TTC học tập của SV đại học ở dạng hành vi; đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao TTC học tập của SV.

 82 p truongt36 24/06/2015 333 8 Download

Từ khóa: Sinh viên đại học, Tự học ở sinh viên, Tính tích cực học tập, Phương pháp học tập, Ý thức học tập, Giáo dục học

Nghiên cứu cơ sở lý luận về vấn đề tự học và quản lý hoạt động tự học của sinh viên tại Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông trong đào tạo theo tín chỉ. Khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng hoạt động tự học của sinh viên tại Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông trong đào tạo theo tín chỉ. Đề xuất một số nhóm biện...

 22 p truongt36 24/06/2015 293 4 Download

Từ khóa: Quản lý giáo dục, Viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông, Hoạt động tự học, Giáo dục đại học, Kỹ năng tự học, Phương pháp tự học

Nghiên cứu này nhằm mục đích xác định những yếu tố tác động đến thái độ học tập của sinh viên chính quy của trường đại học Đà Lạt, từ đó đưa ra những hàm ý quản lý cho Nhà trường trong việc thúc đẩy thái độ học tập tích cực cho sinh viên, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo đại học.

 8 p truongt36 24/06/2015 437 3 Download

Từ khóa: Hoạt động tự học, Kỹ năng tự học, Phương pháp tự học, Sinh viên Đại học Đà Lạt, Giáo dục học, Thái độ học tập

Vấn đề tự học của sinh viên Trường Đại học Luật Hà Nội - Thực trạng và Giải pháp nhằm phân tích, đánh giá thực trạng, năng lực tự học của sinh viên Trường Đại học Luật Hà Nội và đưa ra một số biện pháp nhằm nâng cao khả năng tự học của sinh viên Trường Đại học Luật Hà Nội.

 8 p truongt36 24/06/2015 260 3 Download

Từ khóa: Giáo dục đại học, Hoạt động học, Quản lý giáo dục, Sinh viên đại học, Tính tích cực học tập ở sinh viên, Hoạt động tự học